physics2u

Satu pertandingan akhir robotik akan berlangsung pada 7 Mac 2010 di Dewan Mutiara, Kolej Matrikulasi Labuan. Pertandingan ini merupakan satu aktiviti unit Fizik bagi memberi pengenalan dan pendedahan kepada pelajar mengenai dunia robotik. Pada hari tersebut terdapat beberapa kumpulan yang terdiri daripada 3 orang ahli akan bersaing merekabentuk robot bagi menghadapi cabaran yang diberikan.

Selain itu, satu pertandingan mencipta video bertemakan robotik selama 60 + 5 saat telah diadakan antara kumpulan tutorial bagi pelajar Sains Fizikal. Video yang dihasilkan oleh setiap kumpulan tutorial akan dinilai dan video yang terbaik akan dinobatkan sebagai pemenang pada hari penutupan Roboweek.

Aturcara majlis pada 7 Mac 2010 akan bermula jam 2.00 petang di mana para peserta akan menunjukkan kehebatan robot ciptaan masing-masing dalam menghadapi cabaran yang diberikan. Majlis penutupan akan diadakan pada jam 8.00 malam. Semua hadirin dijemput hadir bagi memeriahkan majlis.

Let’s come here to study about the motion of a charge in  a uniform magnetic field. Download this software and study about it.

Download by click here

Pada hari ini jam 10.00 pagi, semua pelajar tidak kira sains hayat, fizikal dan akaun tidak sabar-sabar untuk mendapatkan keputusan peperiksaan PSPM Semester 1. Dewan mutiara menjadi tempat untuk mengedarkan transkrip peperiksaan kepada semua pelajar. Tidak dapat digambarkan betapa meriah, berdebar dan takut-takut untuk mendapatkan keputusan tersebut.

Apabila pintu dewan Mutiara dibuka, dengan tidak melengah masa pelajar terus menyerbu ke arah mentor masing-masing. Ketika inilah pelbagai suasana dapat dilihat.  Ada  yang menangis, ada yang melompat kegembiraan ada yang pilu, gembira dan pelbagai perasaan lagi wujud ketika ini.

Daripada khabar yang dirisik didapati pada kali ini seramai 230 pelajar yang memperolehi 4.0. Ini merupakan satu peningkatan dan hendaklah dikekalkan pada semester dua ini. Pihak physics2u.kml mengucapkan jutaan tahniah kepada pelajar yang berjaya memperolehi keputusan yang baik. Kepada pelajar yang kurang bernasib baik, jangan berputus asa kerana anda masih ada satu lagi peluang untuk menebus kembali. Tingkatkan keazaman dan usaha supaya terus berjaya.

KML pasti boleh!!

All students now be able to download the past year and ups questions of semester two. Students should  be solving the all the questions for preparation in ups and final exam. Don’t waste your time for waiting at last time to prepare but to be the successful, all the preparation must be starting from now.  All question below in PDF format, click which question to try answer.

PSPM SF027 Question Set

SF027 1999/2000

SF027 1999/2000 Jan

SF027 2000/2001 Jan

SF027 2000/2001Jun

SF027 2001/2002 Mac

SF027 2002/2003

SF027 2003/2004

SF027 2004/2005

SF027 2005/2006

SF027 2006/2007

SF027 2007/2008

SF027 2008/2009

UPS SF027 Question Set

UPS SF027 2002/2003

UPS SF027 2004/2005

UPS SF027 2005/2006

UPS SF027 2006/2007

UPS SF027 2007/2008

UPS SF027 2008/2009

Setelah menghadapi peperiksaan semester 1 dan kemudiannya bercuti hampir dua minggu, kini tibalah masanya untuk menghadapi semester yang baru iaitu Semester Dua. Semester yang baru ini dianggap mencabar kerana penyampaian dalam setiap subjek adalah baru kepada pelajar. Selain daripada itu, para pelajar perlu mengekalkan keputusan yang diperolehi pada semester 1. Oleh yang demikian, para pelajar perlu meningkatkan perjuangan dalam menghadapi apa jua cabaran yang bakal dilalui. Sebagai seorang pelajar, ambillah masa yang hanya tinggal beberapa bulan ini untuk mengapai cita-cita yang telah lama diimpikan. Jangan pula di minda hanya beranggapan belajar di matrikulasi hanya untuk lulus ke universiti atau sekadar cukup makan. Ini adalah SALAH. Teruskan usaha untuk berjaya dan tanamkan di hati anda azam dan semangat yang berterusan untuk lebih cemerlang.

Selamat Berjuang di Semester 2.. 2009/2010

Pelajar Fizikal pasti boleh!!!

Ujian Pertengahan Semester 1 semakin hampir. Hanya tinggal beberapa hari sahaja lagi pelajar perlu bersedia untuk menduduki ujian tersebut. Semua pelajar haruslah peka dengan ujian yang bakal diduduki oleh mereka. Ramai pelajar yang mula belajar atau mengulangkaji subjek yang akan didudukinya. Tidak kurang juga yang semakin rajin berjumpa pensyarah untuk minta penjelasan atau penyelesaian bagi masalah yang dihadapi. Sikap sebegini boleh dipuji namun suasana ini hanya akan berlaku jika peperiksaan semakin hampir.

Bagi pelajar fizikal jika ditanya masih ramai yang tidak dapat memahami sesuatu topik dengan baik dan memerlukan ulangkaji atau pemahaman yang lebih lagi. Ada juga yang memberitahu mereka masih tidak memahami topik yang pertama sedangkan buat masa sekarang kuliah atau tutorial berada pada topik yang ketujuh. Pelajar lebih suka menyimpan apa yang tidak diketahui oleh mereka daripada menyelesaikan masalah tersebut. Adakah disebabkan takut kepada pensyarah, malu untuk bertanya atau pelbagai lagi yang menyebabkan mereka tidak dapat memahami dengan baik.Perkara sebegini sepatutnya dielakkan supaya pelajar akan dapat belajar dengan lebih baik.

Cubalah lakukan perubahan daripada sekarang dan jangan ditunggu lagi yang akhirnya akan membawa kerugian pada diri sendiri. Setiap pelajar mempunyai kaedah pembelajarannya yang sendiri. Gunakanlah dengan sebaik mungkin untuk mencapai cita-cita anda.

Tentu ramai pelajar sedang mengira berapa banyak masa lagi kah yang tinggal untuk menghadapi UPS. Kalau dihitung dari saat ini hanya tinggal 22200 saat sahaja untuk belajar bersedia menghadapi peperiksaan. Itu pun jika pelajar menghitungnya namun masih ada pelajar yang tidak menyedari berapa lama lagi mereka akan menghadapi peperiksaan pertengahan semester bagi memperolehi 10% daripada keseluruhan. Mungkin jumlah markah tersebut sedikit namun perlu diingatkan yang sedikit itulah yang akan menentukan cemerlang atau tidak seseorang itu dan masih ramai pelajar yang tidak dapat memahami dengan baik apa yang mereka pelajari.

Mulai sekarang pelajar perlulah bersedia dengan lebih gigih dan gandakan lagi usaha yang anda lakukan supaya masa yang diperuntukkan hanya setahun di sini tidak menjadi sia-sia. Tiada guna lagi jika selepas mengetahui keputusan peperiksaan barulah kita hendak menyesal. Kalau diikutkan, masa yang ada selama setahun di matrikulasi hanya sekejap sahaja dan di sinilah yang akan menentukan masa depan anda.

Jangan bermain lagi dengan masa. Teruskan usaha untuk mencapai kejayaan yang mungkin menjadi milik anda.

Mula-mula ingatkan fizik nie susah. Yelah masa kat sekolah menengah dulu bukannya suka sangat subjek ni. kat sekolah dulu setiap kali kelas fizik, time jugak lah kita nak ponteng. Sebab kita dah setkan mind kita yang fizik nie susah.

Bila datang kat KML nie, kelas yang diadakan bukan nya dapat escape. kedatangan akan mempengaruhi makah final. sekurang-kurang nya bila hal begini dah berlaku, dapat lah jugak kita tahu yang fizik nie tak lah susah yang kita sangkakan. rupa-rupanya besh jugak fizik nie kan ……

kalau sekarang nie kita dah masuk chapter 3, jadi sepatut nya chapter 1 dan chapter 2 kita dah master habis habisan. kalau student hayat nie gelaran skema dibagi, kita kenalah jadi student yang kreatif sikit. kalau nak belajar fizik bukan nya kena hafal sangat, cuma yang paling penting kita kenalah faham tentang konsep fizik itu sendiri.

so, fizik ni tak lah susah sangat. Yang paling penting kita kenalah buat banyak latihan dan ulangkaji…

sebarang komen dan perkongsian di alu-alukan……

QUESTION 1.
Suppose you wanted to actually measure the radius of the Earth,
at least roughly,rather than taking other people’s world it is.
Which response below describes the best approach?

(a) Give up;it is impossible using ordinary means.
(b) Use an extremely long measuring tape.
(c) It is only possible by flying high enough to see the actual
curvature of the smooth lake.
(d) Use a standard measuring tape,a step ladder, and a large
smooth lake.
(e) Use a laser and a mirror on the Moon or on a satellite.

QUESTION 2.
Two small heavy balls have the same diameter but one weights twice
as much as the other.The balls are dropped from a second-story
balcony at the exact same time.The time to reach the ground below
will be:
(a) twice as long for the lighter ball as for the heavier one.
(b) longer for the lighter, but not twice as long.
(c) twice as long for the heavier ball as for the lighter one.
(d) longer for the heavier ball, but not twice as long.
(e) nearly the same for both balls.

[Try to answer it right away.Don't worry about getting the right
answer.The idea is to get your preconceived nations out on the
table.If you are misconceptions, we expect you to be cleared up
as you read the note provided in PHYSICS2U.This question will
help you to see the power and usefulness of physics.]

“Fizik susahlah,takut aku mau ambil. Baik aku ambil hayat. Just menghafal je..”
Physics so complicated,i don’t how to atch up. So many formula and i don’t know to use it.”
“tak nak lah aku ambil aku nakl fizik,susah lah. Lagi pun aku nak jadi doktor. Mana boleh ambil fizik.”

Itulah antara ayat-ayat yang selalu meniti di bibir para pelajar baru KML. Mereka beranggapan bahawa fizik tu susah…Ya..memang diakui fizik memang di antara subjek yang kritikal. Tetapi tidak dinafikan semua subjek dalam setiap akademik adalah tidak mudah jika tidak dipelajari dengan bersungguh-sungguh. Para pelajar mudah terpengaruh dengan para senior bahawa aliran sains fizikal adalah susah. Oleh sebab itu, ramai dalam kalangan kita yang mendapat jurusan sains fizikal mahu bertukar ke sains hayat

Tahukah anda???

Apakah itu subjek fizik??Fizik sungguh seronok dan tidak membosankan. Memang betul-betul mencabar minda. Fizik memerlukan daya pemikiran yang kreatif.Fizik menjadikan kita seorang pemikir yang kritis dan kreatif. Anggapan saya terhadap fizik satu subjek yang membosankan punah sama sekali. Melalui fizik,kita dapat mengetahui apa,mengapa dan bagaimana mengenai alam sekeliling kita. Dalam fizik segala-galanya berkaitan dengan alam. Contohnya, kita tahu mengenai pergerakan radioaktif,gelombang dan seumpamanya. Melalui fizik,kita lebih mengenali alam dan bumi kita. Sebagai kesimpulan, kenali dahulu sesuatu sebelum membuat hipotesis sendiri.

Tips untuk menjawab soalan fizik…

1. Baca dan fahamkan soalan.
2. Keluarkan maklumat yang diberi
- Lebih mudah memahami dengan melukis dan melakar gambar rajah.
3. Cari formula yang bersesuaian.
4. Cari formula atau nilai yang tidak diberikan dalam formula utama.
5. Jawab soalan dengan tenang dan penuh yakin.

Selamat mencuba dan semoga sukses.